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Montessori Sinnesmaterial
Durch den gezielten Einsatz vom Montessori Sinnesmaterial wird der Hör-, Seh- und Tastsinn Ihres Kindes aktiv gefördert. Das Sinnesmaterial ist sehr ansprechend gestaltet. Es ist altersgerecht und geschlechtsneutral – die Qualität ist dadurch besonders hervorragend. Die von Maria Montessori beschriebenen Möglichkeiten zur Entwicklungsförderung eines Kindes teilen sich in fünf Bereiche auf: Die gezielter Förderung
- der Sprache
- der Musik
- der Mathematik
- der kosmische Erziehung
- der Sinne
Die Wahrnehmung der Umwelt erfolgt über unsere Sinne. So fördert das Montessori Sinnesmaterial bestimmte Bereiche der menschlichen Wahrnehmung und die Möglichkeiten des Lernens und der Erfahrungen.
- visuelle Wahrnehmung – Sehsinn
- auditive Wahrnehmung – Hörsinn
- Sensibilit -Tastsinn
- olfaktorische – Geruchssinn
- gustatorische Wahrnehmung – Geschmacksinn
Ihr Kind lernt spielend leicht Formen und Farben zu erkennen. Es kann Geräusche erkennen und lernt diese zu differenzieren. Das Montessori Sinnesmaterial wirkt sich enorm positiv auf die Feinmotorik und die Geschicklichkeit Ihres Kindes aus. Es lernt konzentriert und geduldig an einer Sache zu arbeiten und sucht selbstständig nach den besten Lösungswegen. Unterschiedliche Oberflächen zu ertasten und verschiedene Formen zu erkunden macht auch Ihrem Kind mit Sicherheit viel Freude. Durch die erzielten Lernerfolge die Ihr Kind selber kontrollieren kann, wird auch die Selbstkompetenz des Kindes gestärkt und gefördert.
Das Montessori Sinnesmaterial ist bereits für Kinder ab 3 Jahren geeignet. Viele dieser Montessori Materialien kann Ihr Kind bis zur Grundschule verwenden.
Montessori Farbtäfelchen - für Kinder ab 3 Jahren |
 | Die Farbtäfelchen fördern den von Maria Montessori beschriebenen Farbsinn. Ganz nebenbei werden die Farbbezeichnungen gelernt und Farbunterschiede verinnerlicht. Anwendungsbeispiele: Die Farbtäfelchen werden gemischt auf den Tisch gelegt. Das Kind versucht die zusammengehörigen Täfelchen zu finden. Man beginnt mit dem kleinsten Kasten und arbeitet sich hoch bis zum Kasten mit den Farbschattierungen. Mehr Infos bei montessori-shop.de
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Montessori Geräuschdosen – für Kinder ab 3 Jahren |
 | Jeweils ein Zylinder mit blauem und einer mit rotem Deckel haben den selben Inhalt und erzeugen so beim Schütteln den selben Klang. Das Kind muß nun versuchen jeweils die richtigen Zylinder zuzuordnen. Anwendungsbeispiele: Das Kind versucht durch schütteln der Geräuschdosen, die zusammengehörigen Zylinder am Klang zu erkennen. Mehr Infos bei montessori-shop.de
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Rote Stangen 10 teiliges Set - für Kinder ab 3 Jahren |
 | Die roten Stangen ermöglichen dem Kind ein Erfassung der Längenunterschiede. Es können Wortlektionen wie kurz, mittel, lang angeboten werden. Sie sind die Vorstufe zu den blau/roten Stangen. Anwendungsbeispiele: Die Arbeit des Kindes besteht darin, die Stangen jeweils der Länge nach Aufsteigend bzw. Absteigend aneinander zu legen, damit eine Treppenform entsteht.
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Tags: Maria Montessori, montessori, montessori material, montessori materialien, montessori sinnesmaterial | 
No Comments »Montessori Mathematik
Laut Maria Montessori, spielt die Mathematik in der Persönlichkeits-entwicklung eines Kindes eine überaus wichtige Rolle.In der Montessori Mathematik soll der Schüler mit dem von Maria Montessori entwickelten mathematischen Material in selbständiger und eigenverantwortlicher Tätigkeit die mathematischen Erkenntnisse erlangen. Diese Sinnesmaterialien der Montessori Mathematik vergegenständlichen schon dem sehr jungen Kind unter 6 Jahren Eigenschaften wie Farbe, Form und Größe und lässt es Denk- und Ordnungsstrukturen aufbauen. Die Montessori Mathematik geht davon aus, dass der Zugewinn mathematischen Wissens in drei Stufen abläuft, wobei die erste Phase bereits im Vorschulalter bis zu 6 Jahren angesiedelt ist.
Diese sind:
1. Präsentation der Zahlen 1-10
2. Dezimale Organisation und Quantität
3. Übergang zur autonomen Abstraktion
Eine bekannte Persönlichkeit die nach der Montessori Methode gelernt hat ist Anne Frank. Die Montessori Mathematik bietet den Kindern für jede dieser Phasen das passende Material, mit dem es mittels selbstständigem Begreifen, dem Vergleichen und Ordnen den Zugang zu mathematischem Verständnis erlangen kann.
Hunderterbrett – Für Kinder ab 5 Jahren |
| Mit dem Hunderterbrett üben Grundschulkinder die Stellenwerte der Zahlen bis 100. Die Zusammenhänge von horizontalen und vertikalen Strukturen ist aus der Anordnung der Zahlen im Gitternetz deutlich erkennbar. Nachbarzahlen, gerade/ungerade Zahlen und volle Zehner erkennt das Kind beim Auslegen der passenden Zahlenplättchen. Mehr Infos bei montessorishop.de
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Zahlentafeln – für Kinder ab 5 Jahren |
 | Die Zahlentafeln werden vorwiegend als Hilfsmittel im Zusammenhang mit dem mathematischen Würfel oder Perlenmaterial benutzt, um Aufgaben und Arbeiten aufzubereiten. Mehr Infos bei montessori-shop.de
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Spindelkasten - für Kinder ab 4 Jahren |
 | Der Spindelkasten ist das Material, mit dem Montessori-Kinder schon sehr früh die Zahl Null kennen lernen. Als Zählmaterial dienen hier in der Mitte abgeflachte Holzstäbchen (die Spindeln), welche den Vorteil haben, gut in der Kinderhand zu liegen und nicht wegzurollen. Die Mächtigkeit der Zahlen bis 9 wird hier klar, indem das Fach für die 0 stets leer bleibt, während man den folgenden Zahlengrößen je eine Spindel mehr zuordnet als der vorhergehenden. mehr Infos bei montessori-shop.de
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