Mathematik
Montessori Mathematik
Laut Maria Montessori, spielt die Mathematik in der Persönlichkeits-entwicklung eines Kindes eine überaus wichtige Rolle.In der Montessori Mathematik soll der Schüler mit dem von Maria Montessori entwickelten mathematischen Material in selbständiger und eigenverantwortlicher Tätigkeit die mathematischen Erkenntnisse erlangen. Diese Sinnesmaterialien der Montessori Mathematik vergegenständlichen schon dem sehr jungen Kind unter 6 Jahren Eigenschaften wie Farbe, Form und Größe und lässt es Denk- und Ordnungsstrukturen aufbauen. Die Montessori Mathematik geht davon aus, dass der Zugewinn mathematischen Wissens in drei Stufen abläuft, wobei die erste Phase bereits im Vorschulalter bis zu 6 Jahren angesiedelt ist.
Diese sind:
1. Präsentation der Zahlen 1-10
2. Dezimale Organisation und Quantität
3. Übergang zur autonomen Abstraktion
Eine bekannte Persönlichkeit die nach der Montessori Methode gelernt hat ist Anne Frank. Die Montessori Mathematik bietet den Kindern für jede dieser Phasen das passende Material, mit dem es mittels selbstständigem Begreifen, dem Vergleichen und Ordnen den Zugang zu mathematischem Verständnis erlangen kann.
Hunderterbrett – Für Kinder ab 5 Jahren |
Mit dem Hunderterbrett üben Grundschulkinder die Stellenwerte der Zahlen bis 100. Die Zusammenhänge von horizontalen und vertikalen Strukturen ist aus der Anordnung der Zahlen im Gitternetz deutlich erkennbar. Nachbarzahlen, gerade/ungerade Zahlen und volle Zehner erkennt das Kind beim Auslegen der passenden Zahlenplättchen. Mehr Infos bei montessorishop.de |
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Zahlentafeln – für Kinder ab 5 Jahren |
![]() | Die Zahlentafeln werden vorwiegend als Hilfsmittel im Zusammenhang mit dem mathematischen Würfel oder Perlenmaterial benutzt, um Aufgaben und Arbeiten aufzubereiten. Mehr Infos bei montessori-shop.de |
Spindelkasten - für Kinder ab 4 Jahren |
| Der Spindelkasten ist das Material, mit dem Montessori-Kinder schon sehr früh die Zahl Null kennen lernen. Als Zählmaterial dienen hier in der Mitte abgeflachte Holzstäbchen (die Spindeln), welche den Vorteil haben, gut in der Kinderhand zu liegen und nicht wegzurollen. Die Mächtigkeit der Zahlen bis 9 wird hier klar, indem das Fach für die 0 stets leer bleibt, während man den folgenden Zahlengrößen je eine Spindel mehr zuordnet als der vorhergehenden. mehr Infos bei montessori-shop.de |



